احتفظت سويسرا بالمركز الأول للمرة الخامسة على التوالي هذا العام.
“العالم بأسره ليس خارج قبضة COVID-19 ، لكنه بلا شك يقف وحيدًا في هذه الأوقات الصعبة التي تفاوضنا عليها ، مما أدى بنا إلى تطوير لقاحات وتطوير حلول وإجراءات احترازية مضادة للفيروسات. أدى بعناية إلى استعادة الحياة الطبيعية في الحياة ، واليوم أتاح هذا الاجتماع وجهًا لوجه “، قال جمال بن حويرب ، الرئيس التنفيذي لمؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم.
شهد هذا العام مشاركة شاملة في مبادرة GKI على الصعيدين العالمي والإقليمي ، مما يشير إلى زيادة الالتزام بتعزيز المعرفة كمحرك رئيسي للتنمية الاقتصادية والاجتماعية. وتشمل الدول العربية التي قدمت هذا العام العراق وفلسطين ، لتنضم إلى محفظة 16 دولة في المؤشر.
على الصعيد العالمي ، بلغت المشاركة الوطنية في GKI 2021 154 ، ارتفاعًا من 138 العام الماضي.
وجاءت قطر في المرتبة 38 والمملكة العربية السعودية في المرتبة 40 والكويت (48) وعمان (52) ومصر (53) والبحرين (55) وتونس (83) ولبنان (92). ويحتل المغرب المرتبة 101 عالميا يليه الأردن (103) والجزائر (111) والعراق (137) والسودان (145) وموريتانيا (147) واليمن (150).
“نظرًا لأن الكلمة تقف عند مفترق الطرق الصعب هذا ، فإن المشاركة العالمية المتزايدة في GKI هي مؤشر قوي على أن المعرفة هي العامل الوحيد الذي سيمكن دول العالم من المضي قدمًا في الازدهار والتركيز المستدام لصالح أبنائها. وقال الأمين العام للأمم المتحدة بان كي مون “لقد نمت إلى مستوى معقول”.
“إنه لأمر مشجع أن نرى الدول العربية في طريقها للتقدم والثبات على طريق التقدم ، مع تحسن كبير في المعرفة والابتكار والتعليم. وكان لذلك تأثير إيجابي على الوعي بالعالم الجديد. (RBAS) قال مدير المركز الإقليمي خالد عبد الشافي.
وعقب الإطلاق ، حضر وزير التربية والتعليم حسين الحمادي ، ووزير التربية والتعليم المصري أحمد حناندي ، ووزير التربية والتعليم أحمد حناندي ، لجنة الوزراء “لإعادة النظر في صياغة السياسات في عصر المعرفة”. الاقتصاد الرقمي وريادة الأعمال ، الأردن ، د. فاديا كوان – مدير عام منظمة المرأة العربية ود. هني تركي – مدير برنامج المعرفة التابع لبرنامج الأمم المتحدة الإنمائي RBAS.
بلغ متوسط معدل الأداء العالمي لـ GKI 2021 48.4٪ ، بينما بلغ الأداء الأكاديمي قبل الجامعي 60.8٪ للفروع السبعة للمؤشر ، تليها البيئة (55.3) ، والاقتصاد (52.9) ، والتعليم الفني والتدريب المهني (51.2). ، والتعليم العالي. (46.1) وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (43.3) والبحث والتطوير والابتكار (31.4).
تم إنتاج GKI سنويًا منذ عام 2017 من قبل برنامج المعرفة المشتركة بين UNDP-RBAS و MBRF. يتضمن المؤشر 155 متغيرًا تم اختيارها من أكثر من 40 مصدرًا وقواعد بيانات دولية ، مثل اليونسكو ، والبنك الدولي ، والاتحاد الدولي للاتصالات ، وصندوق النقد الدولي (IMF) ، ومنظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) ، والعمل الدولي. منظمة (منظمة العمل الدولية).
“على مر السنين ، تمكن برنامج المعرفة ومؤسسة المعرفة العالمية للمعرفة من تيسير زخم السياسات الاستراتيجية والمنظورة بين البلدان وصانعي القرار من أجل زيادة التركيز على التنمية التي تركز على المعرفة. وهذا التغيير ضروري في سياق النمو المستدام والديناميكي. وقال مدير المشروع د. هني دوركي في برنامج الأمم المتحدة الإنمائي: “يضيف قيمة إلى هذه البيئة”.
© حقوق النشر وكالة أنباء الإمارات (وام) 2021.
